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以电子教学促进学生在通识科的自主学习及批判思维能力
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本计划旨在透过制作通识教育科电子资源,培育学生的思考能力,加强他们的自主学习能力,并推广电子学习。
计划年期:
2017-11-01 至 2018-07-31
受款人:
五旬節中學
计划性质:
有效学习
计划分类:
运用电子学习(资讯科技)促进学习
计划次目:
学科为本课程发展/校本课程发展
申请人界别:
中学
受惠人:
中学
计划编号:
2016/0437
拨款:
$166,400