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通识教育科引入「翻转课室」教学模式
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透过在通识教育科结合「翻转教室」、协作学习及「促进学习的评估/作为学习的评估」的概念,为学生提供共同建构知识的机会,强化他们的学习动机,并照顾学生的学习多样性。
计划年期:
2015-09-01 至 2017-08-31
受款人:
順德聯誼總會李兆基中學
计划性质:
资讯科技
计划分类:
运用电子学习(资讯科技)促进学习
计划次目:
教学软件制作 (例如 制作课件/网站, 网上学习平台)
申请人界别:
中学
受惠人:
中学
计划编号:
2014/0368
拨款:
$324,000