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计划详情

回归学会学习─从文本到能力 从能力到文化的阅读学与教设计

该计划旨在通过丰富而复杂的文本，提升两间协作学校160名中一学生有关中国文化的学习和中国语文的阅读能力。相关的教学材料，包括评估工具和准则将会是有形成果。
计划年期:
2013-09-01 至 2014-10-31
受款人:
香港大学 - 教育学院 - 中文教育研究中心
计划性质:
有效学习
计划分类:
有效的语文学与教
计划次目:
语文能力培训
申请人界别:
高等教育
受惠人:
中学
计划编号:
2012/0124
拨款:
$473,500