跳至主要内容

计划详情

促进多元评估的常识科学习网上平台2.0

透过进一步发展网上评估课业,并加入常识科18个课题的学习能力指标,加强保良局辖下18所小学的教师的评估素养及学生对常识科的学习兴趣。

计划年期:
2013-04-01 至 2015-03-31


计划性质:
资讯科技

计划分类:
促进学习的评估

计划次目:
在课堂教学以外范畴应用资讯科技 (例如 应用资讯科技于图书馆, 校园电视)

申请人界别:
小学

受惠人:
小学

计划编号:
2011/0280

拨款:
$2,451,400