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运用感觉统合改善学生专注力及情绪控制能力
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计划旨在设立一个感觉统合教室,为感觉统合评估和训练提供空间,并为教职员及家长提供培训,将感觉统合元素加入课堂及日常生活中,从而提升学生上课专注度、协助学生稳定和管理情绪,最终提升学习能力。
计划年期:
2025-01-01 至 2027-02-28
受款人:
东华三院徐展堂学校
计划性质:
校本管理
计划分类:
其他
计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划
申请人界别:
特殊教育
受惠人:
特殊教育
计划编号:
2020/0293
拨款:
$1,476,700