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阅读游走新天地
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本计划旨在建构生趣盎然的互动阅读环境,以鼓励学生阅读,并提高他们的自主学习能力。
计划年期:
2020-09-01 至 2022-08-31
受款人:
伊利沙伯中學舊生會小學分校
计划性质:
校本管理
计划分类:
其他
计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划
申请人界别:
小学
受惠人:
小学
计划编号:
2018/0669
拨款:
$570,400