跳至主要内容

计划详情

「如何透过资讯科技推展阅读『创』缤纷 跨科专题研习『创』思维」

本计划旨在建立校本电子阅读平台,藉提供学与教资源推行跨学习领域专题研习,从而促进电子阅读和自主学习。

计划年期:
2020-08-01 至 2022-02-28


计划性质:
校本管理

计划分类:
运用电子学习(资讯科技)促进学习

计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划

申请人界别:
小学

受惠人:
小学

计划编号:
2018/1402

拨款:
$512,600