跳至主要内容

计划详情

建立校本策略以支援具多重特殊教学需要的自闭症学生和有严重情绪及行为问题的学生

本计划旨在外购服务以提供专业培训课程,提升教师、学校社工和治疗师在制订策略方面的专业能力,从而支援自闭症及有情绪或行为问题的学生。

计划年期:
2020-06-01 至 2022-08-31


计划性质:
校本管理

计划分类:
支援有多样需要的学生

计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划

申请人界别:
特殊教育

受惠人:
特殊教育

计划编号:
2018/1023

拨款:
$537,900