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特殊教育需要 (2015年7月4日)
为了让自闭症学生学习认识情绪、处理情绪及阅读他人的情绪,香港教育学院特殊教育与辅导学系进行了一个优质教育基金计划,为自闭症学生制作电子教材,运用「想法解读」的原理,通过游戏让自闭症学生了解他人情绪和想法。
计划编号
主题/计划名称
统筹学校/单位
受惠界别
计划资料
2011/0237
为自闭症儿童而设的想法解读电脑教学计划
香港教育学院 - 特殊教育与辅导学系
小学
资料一
特殊教育需要