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透过学习研究和现象为本学习来提高初中学生的金融素养
本计划旨在通过学习研究和现象为本学习,帮助较清贫的初中学生加强金融素养。
计划资料
照顾学生的学习差异: 丰富任务和协作学习(初中数学)
该计划旨在透过发展20位在职教师设计'丰富任务'和协作学习活动的技能和策略,以提升初中数学科学生的学习态度、动机和共通能力。计划的产品/成果包括丰富任务和协作学习的教材套、教师工作坊及研讨会。
计划资料
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