计划旨在协助参与教师掌握设计及制作机械人的知识及技巧,运用有关机械人的学习活动,以提升学生对STEAM教育的兴趣,从而推动STEAM教育。
计划会定期为参与学校举办跨校交流及研讨会,以促进教师的专业发展。在计划完结后,计划会继续进行已建立的学习社群,以延续教师交流及专业发展。
计划也成立STEAM教育资源站,并开放资源站内的设备,供参与学校及其他学校的教师及学生使用。
计划旨在带领参与学校根据校本情况、STEAM教育及数学教学模式、学生需要等,设计可持续发展的STEAM教育及数学校本课程及跨学科活动。
参与教师团队可按校情和学生学习需要,为STEAM教育课题拟订学习目标、设计教学策略和课业、筹备及参加教师培训工作坊、观课和议课等。
教师可在跨校专业交流中,促进彼此在STEAM教育及数学教育学习领域的成长及交流。参与学生也能学习数学科知识、编程技巧、跨学科应用等,以提升运算思维、解难能力和综合应用能力,培养敢于创新和坚毅的精神。