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建立校本素养导向课程模式及学习环境
本计划旨在举办一系列教师培训和跨科学习活动,同时优化现有的多媒体学习中心,以建立校本素养导向课程模式,并改善学习环境。
计划资料
现代农夫2
通过建基于优质教育基金第2013/0063号计划的校本「循环再生」优化课程,提高学生的环保意识、培养良好的环保习惯,以及引发「涟漪效应」以影响社区。
计划资料
通过过程写作中的个人学习档案培养 - 自主学习者
这项计划旨在透过利用学习档案,加强150名小四学生对自行学习写作的参与和责任感,以及培养他们在写作上的内在动机。所编制的学与教材料、为教师专业发展而设的工作坊材料及家长支援均是这项计划的成果。
计划资料
现代农夫
这项计划旨在透过推行 “循环再生”有机耕种课程,提高学生的环保意识、培养他们的环保生活习惯,以及营造可持续的环保社区。
计划资料
培小校园电视台
该项目旨在通过设立校园电视台培养学生的自主学习和共通能力,加强家-校之间合作和共享,并与校友保持联系。
计划资料
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