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計劃詳情

建立校本自主學習專題研習分層課程模式

本計劃旨在加強教師運用教學策略的能力,培育學生成為自主學習者,同時在校本常識科課程推行專題研習,從而幫助學生發展自主學習和共通能力,並建立正面價值觀和態度。

計劃年期:
2020-01-01 至 2021-05-31


計劃性質:
校本管理

計劃分類:
提升學與教及評估素養以促進學生在小學常識科、主要學習領域/學科課程和通識教育科的學習成效

計劃次目:
公帑資助學校專項撥款計劃

申請人界別:
小學

受惠人:
小學

計劃編號:
2018/0863

撥款:
$251,200