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讓學生建構知識 - 透過虛擬實景科技, 強化學生投入個人、社會及人文教育學科
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本計劃旨在通過跨學科電子學習,加深學生對社會的整體認識。
計劃年期:
2019-05-01 至 2020-04-30
受款人:
香港真光中學 (中學部)
計劃性質:
校本管理
計劃分類:
運用電子學習(資訊科技)促進學習
計劃次目:
公帑資助學校專項撥款計劃
申請人界別:
中學
受惠人:
中學
計劃編號:
2018/0107
撥款:
$163,000