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計劃詳情

以閲讀促進寫作：運用自主學習策略及電子學習資源提升小學生的英語寫作能力

本計劃旨在運用閱讀促進寫作的策略和電子學習資源，幫助小四至小六學生自主學習，從而提高英語寫作能力；建立實踐社羣以促進教師專業發展；以及進行研究以探討讀寫結合教學的成效。
計劃年期:
2018-11-01 至 2019-10-31
受款人:
香港中文大學教育學院優化英語教學研究中心
計劃性質:
有效學習
計劃分類:
有效的語文學與教
計劃次目:
學科為本課程發展/校本課程發展
申請人界別:
其他
受惠人:
小學
計劃編號:
2017/0236
撥款:
$1,920,000