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計劃詳情

玩出抗逆力

本計劃旨在幫助幼兒教育工作者掌握設計課程的技巧,既可教導幼稚園學童如何抗逆,又可涵蓋六個學習領域,務求裝備學童應對成長過程中的挑戰。計劃旨在(a)幫助幼兒教育工作者認識抗逆技巧,並了解在培養相關能力方面遊戲的重要作用;(b)闡明如何把抗逆技巧課程納入幼稚園課程;(c)就設計課程為幼兒教育工作者提供專業支援;(d)通過分享會和網上討論作知識交流,促進專業發展;以及(e)確定「種籽」學校以建立專業羣體,以期在計劃完結後傳遞知識並與伙伴學校分享經驗。預計有五至十所幼稚園(約100名幼兒教育工作者和1 000名幼兒班至高班學童)參加計劃並從中受惠。

計劃年期:
2017-03-01 至 2019-12-31

受款人:
香港中文大學 教育心理學系

計劃性質:
均衡教育

計劃分類:
促進幼稚園學童的全人發展

計劃次目:
輔導及個人成長 / 品德及公民教育

申請人界別:
其他

受惠人:
學前教育

計劃編號:
2015/0544

撥款:
$891,600