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計劃詳情

活用3D打印:< 開發物理科相關之循序式自學教材>

本計劃旨在透過運用三維打印技術製作教具及製作短片和學與教材料,加強高中物理科的學與教。

計劃年期:
2017-09-01 至 2018-09-30


計劃性質:
校本管理

計劃分類:
提升學與教及評估素養以促進學生在小學常識科、主要學習領域/學科課程和通識教育科的學習成效

計劃次目:
提高教學效能的學校改善工程

申請人界別:
其他

受惠人:
中學

計劃編號:
2016/0255

撥款:
$149,600