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計劃詳情

循序式自學與<物理相關之數學技巧>短片

運用導修短片,提升學生學習高中物理科所需的數學技巧和科學技術應用能力。

計劃年期:
2016-05-01 至 2017-05-31


計劃性質:
校本管理

計劃分類:
提升學與教及評估素養以促進學生在小學常識科、主要學習領域/學科課程和通識教育科的學習成效

計劃次目:
提高教學效能的學校改善工程

申請人界別:
高等教育

受惠人:
中學

計劃編號:
2014/0600

撥款:
$150,000