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計劃詳情

中學生升學及事業發展朋輩輔導計劃 – 認知行為事業介入法

此項目旨在透過一校本平輩職業輔導干預模式，訓練一共300名高年級學生作平輩輔導員，每位照顧5名初中校友的小組，並協助全校職業相關的活動，在30間學校推廣職業教育和發展。實質派發的配件為製作一套系統自發的職業同輩指引和輔導訓練教材和手冊。
計劃年期:
2013-11-01 至 2015-10-31
受款人:
香港理工大學 - 應用社會科學學系
計劃性質:
均衡教育
計劃分類:
健康的生活方式及學生的正向發展
計劃次目:
輔導及個人成長 / 品德及公民教育
申請人界別:
中學
受惠人:
中學
計劃編號:
2012/0257
撥款:
$1,516,200