跳至主要內容

計劃詳情

跨越難點數學教學協作計劃

該項目旨在通過設計評估學習工具以有效地提高教學和學習,培訓數學教師和教師領導者和識別學生的學習困難;從而輔助小學數學教學。該項目的成果包括數學教學計劃和教材套、教案、4段校際公開課堂及其課堂觀察的視頻片段、對擬建項目的成果研究報告的,及一個為上傳公開課堂觀察及其他相關信息的視頻剪輯網站。

計劃年期:
2013-09-01 至 2015-08-31

受款人:
香港教育學院課堂學習研究中心

計劃性質:
校本管理

計劃分類:
促進學習的評估

計劃次目:
提高教學效能的學校改善工程

申請人界別:
小學

受惠人:
小學

計劃編號:
2012/0106

撥款:
$1,660,000