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推行想法解讀教學活動:教導自閉症兒童
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透過製作新版本的心智理論(ToM)教材套和檢核表以實施ToM活動的第二階段,強化教師能力,以加強29所主流和特殊學校推行ToM活動,教導自閉症系列障礙(ASD)學童。
計劃年期:
2010-04-01 至 2012-09-30
受款人:
香港教育學院 - 特殊教育與輔導學系
計劃性質:
有效學習
計劃分類:
其他
計劃次目:
其他有效學習計劃
申請人界別:
高等教育
受惠人:
小學,特殊教育
計劃編號:
2008/0648
撥款:
$1,846,500