| 計劃編號 | 主題/計劃名稱 | 統籌學校/單位 | 受惠界別 | 計劃資料 | |
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| 2006/0019 | 增強高能力自閉症及亞氏保加症學生的社交溝通技巧 | 香港中文大學 - 人類傳意科學研究所 | 特殊教育 | 資料一 / 資料二 / 資料三 | 有效學習 |
有效學習 (2011年5月30日)
是次推廣活動中，專家分享如何增強自閉症/亞氏保家症學生的社交溝通技巧。計劃小組並介紹社交思考的理念--ILAUGH社交思考模式(Initiation, Listening, Abstracting information, Understanding perspectives, Getting the whole picture and Humour appreciation)，以及校本社交思考訓練策略與活動。