本書分為初小篇及高小篇,介紹不同主題的科學探究活動,如初小以「神秘的禮物」為題,探討不同物料的美觀程度、彈性和堅韌度等的特性;高小的「『誰』的泡泡比較大?」則以吹出的泡泡大小探討清潔劑的不同濃度。探究活動更融入「小組協作」的教學策略,以強化課堂的學習效能。此外,本書亦提到如何透過觀課檢視這些科學探究的成效。
2006046900
計劃名稱:
優質科學教育:發展課堂科學探究學習
受款人:
中華基督教會香港區會小學校長會
適用界別:
小學
學習領域:
科學教育
種類:
教學天地
售價:
港幣 60 元
發行年份:
2011