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學校整體課程規劃與STEAM教育
計劃旨在帶領參與學校建立跨校專業交流網絡,以提高教師在規劃及推行STEAM教育校本課程的專業能力。透過常識科手腦並用的探究活動,教師能發展學生的綜合和應用能力,以及鼓勵學生發揮創意。
基金主題網絡
我的行動承諾--感恩珍惜 積極樂觀(2019)
計劃資料
透過STREAM 教育尋覓社區的歷史文化 ~ 深化自主學習 積極創意表達 發揮正向文化
計劃旨在透過結合STEM教育和專題研習,增加學生學習的興趣,並讓他們透過創新的學習及創意的表達方法探究與學校社區有關的主題,提升自主學習及相關的共通能力,並促進學生對社區發展及歷史文化有更深入的認識,增加對社區的歸屬感,建立正向文化。
計劃資料
透過「數碼校園電視台」發展學生多元學習
透過設立校園電視台加強學生的學習經歷和語文能力,以及促進「翻轉課堂」的推行。
計劃資料
互動課堂齊參與計劃
透過發展中文、英文、數學及常識科的電子學習材料供課堂教學和在家温習,加強互動學習。
計劃資料
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