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在常識科實踐STEM教育，提升學生學習科學、科技及數學的效能 (2021/22)
提升教師教授STEM教育的技巧，如預測、探究、觀察、總結及公平測試；
讓教師掌握設計學生學習歷程檔案，以提升學生學習STEM教育範疇的效能，並透過學習歷程檔案作為評估工具，促進學生反思及自我管理；
讓教師互相分享課堂設計及教學的心得，共建互動的專業學習社群；及
促進參與學校整合及調適常識科的校本課程。
統籌學校/單位
受惠界別
計劃資料
聖文德天主教小學
小學
資料一
STEAM教育
