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利用英語教學的多元化策略促進初小學生的自學能力 (2025/26)

本項目旨在分享設計英文課堂和課業的經驗,支援學校應用電子學習工具和虛擬實境等多元策略,促進學生在英語方面的自主學習能力。

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天主教石鐘山紀念小學
小學資料一https://www.scs.edu.hk/