「小點子，大攪作」STEAM創客教育中心 – 在課程改革下透過STEAM專題式學習發展學生共通能力與正確價值觀ㅤ（2025/26）

本項目旨在通過協助參與學校建構校本STEAM教育課程，並善用不同設備和硬件設計相關的學與教活動，把「創客」的教育模式和STEAM專題式學習引入校園。