資訊素養聯網計劃 (2017-2019)

以資訊素養架構八個範疇「定義、獲取、評估、管理、整合、創建、交流及資訊操守」作為計劃核心，發展學科的電子學習平台、教材、學習歷程檔案及評估系統，透過網絡統籌學校及三所網絡學校共同協作，進行備課、觀課、評課活動，優化電子教件，並將相關成果對外分享發佈，促進專業交流。