在人工智能時代透過自主學習為策略推動STEAM教育 (2025/26)

本項目旨在支援中小學以全校參與模式規劃和推行與STEAM教育相關的課程。支援重點包括強化課程領導、促進跨科協作，並提高教師採用自主學習為策略以推動STEAM教育的專業能力。項目同時支援教師提升學生綜合和應用不同學科知識和技能的能力，以發揮他們的創意及培養正確的價值觀和態度，亦為STEAM教育不同主題，如電子和機械人，提供專業建議和技術解決方案。