基金主題網絡計劃 （主題網絡）
主題網絡計劃自2006年開始實施，主要在連繫不同學校及教育團體，圍繞一個既定主題建立專業發展網絡，以推廣基金計劃的成功經驗及加強專業發展和交流。2024/25學年相關的主題網絡計劃，幼稚園、小學、中學及特殊學校可瀏覽教育局通函第23/2024號。優質教育基金「推動正向教育．邁向全人發展」網絡計劃 (2021/22)
- 學前教育價值觀教育
- 統籌學校/單位 : 香港中文大學大學與學校夥伴協作中心
計劃旨在向學校推廣正向教育，鼓勵學校建立正向文化，以培養幼兒對學習及人生持正向態度。透過優化教學以提升教師的專業能量，協助學校深化家校合作的模式，從而促進幼兒的全人發展及鼓勵教師社群作專業交流，為日後成立學校網絡奠定基礎。
優質教育基金「推動正向教育邁向全人發展」網絡計劃 (2020/21)
- 學前教育價值觀教育
- 統籌學校/單位 : 香港中文大學大學與學校夥伴協作中心
向學校推廣正向教育，鼓勵學校建立正向文化，以培養幼兒對學習及人生持正向態度；透過優化教學以提升教師的專業能量，協助學校深化家校合作的模式，從而促進幼兒的全人發展；鼓勵教師社群作專業交流，為日後成立學校網絡奠定基礎。
運用『學前非華語學生中文學習進程架構』幫助非華語幼兒有效學習中文網絡計劃 (2017-2020)
- 學前教育非華語學生
- 統籌學校/單位 : 香港大學教育學院中文教育研究中心
透過到校支援、學習社群活動和教師培訓等方式，協助教師參考已發展的「香港學前非華語學生中文學習進程架構」，策劃學習評估、學與教、調適或發展校本課程，以助非華語幼兒有效學習中文。
「推動正向教育 邁向全人發展」網絡計劃 (2019/20)
- 學前教育價值觀教育
- 統籌學校/單位 : 香港中文大學大學與學校夥伴協作中心
向學校推廣正向教育，鼓勵學校建立正向文化，以培養幼兒對學習及人生持正向態度；透過優化教學以提升教師的專業能量，協助學校深化家校合作的模式，從而促進幼兒的全人發展；鼓勵教師社群作專業交流，為日後成立學校網絡奠定基礎。
學前教育(全人發展)網絡計劃 (2012-2017)
- 學前教育
- 統籌學校/單位 : 香港中文大學大學與學校夥伴協作中心
優質教育基金學前教育(全人發展)網絡計劃於2012/13學年成立，目的在建立一個促進幼兒全人發展的學校網絡，強化幼兒教師的專業能量，提升教學效能，培育幼兒全面發展，為他們終身學習奠定良好的基礎。