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以「翻转教学」策略推动学生的自主学习、高阶思维训练及照顾学习差异。
计划书
本计划旨在促进自主学习并照顾学生学习多样性;提供机会让学生学习制作影片,从而提升他们的自信和共通能力,以及加强课堂内外的师生互动。
计划年期:
2020-04-01 至 2021-03-31
受款人:
基督書院
计划性质:
校本管理
计划分类:
运用电子学习(资讯科技)促进学习
计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划
申请人界别:
中学
受惠人:
中学
计划编号:
2018/1424
拨款:
$126,500