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计划详情

LP 松

本计划旨在翻新校内的常识室和视觉艺术室,并采用电子学习和游戏为本的学习模式,以激发学生的学习兴趣,提高其学习和情绪管理能力。

计划年期:
2019-11-01 至 2022-01-31


计划性质:
校本管理

计划分类:
提升学与教及评估素养以促进学生在小学常识科、主要学习领域/学科课程和通识教育科的学习成效

计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划

申请人界别:
小学

受惠人:
学前教育,小学

计划编号:
2018/0207

拨款:
$1,208,600