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透过3C(协作、创意和批判性思考)为本活动、自主学习策略和电子学习工具,提升中学生的英语写作能力
本计划旨在通过3C(协作、创意和批判性思考)为本活动,提升中学生的英文写作能力,并运用电子学习资源帮助学生发展自主学习策略。
计划年期:
2019-11-01 至 2020-10-31
受款人:
香港中文大学教育学院优化英语教学研究中心
计划性质:
有效学习
计划分类:
有效的语文学与教
计划次目:
学科为本课程发展/校本课程发展
申请人界别:
其他
受惠人:
中学
计划编号:
2018/0449
拨款:
$1,999,900