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小一悦读 · 优化小一幼小衔接──以语文教学提升学生廿一世纪素养
本计划旨在通过校本读写活动,帮助学生培养中文读写能力、共通能力、自主学习技巧和良好品格,同时促进幼小衔接。
计划年期:
2019-09-01 至 2020-08-31
受款人:
佛教志蓮小學
计划性质:
校本管理
计划分类:
有效的语文学与教
计划次目:
公帑资助学校专项拨款计划
申请人界别:
小学
受惠人:
小学
计划编号:
2018/0223
拨款:
$204,000