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计划详情

应用多元感官策略教导严重智障兼多重学习障碍学童

本计划旨在采用多元感官策略,帮助严重智障及有多种学习困难的学生提高学习成效。计划惠及53名严重智障的小一至中六学生、44名家长和20名教师等,计划成果包括感官策略教学手册、五套学与教材料和电子平台。

计划年期:
2019-01-01 至 2020-09-30


计划性质:
有效学习

计划分类:
照顾不同的学习需要

计划次目:
教学法/教学资源/学与教资源

申请人界别:
特殊教育

受惠人:
特殊教育

计划编号:
2017/0621

拨款:
$135,500