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计划详情

玩出抗逆力

本计划旨在帮助幼儿教育工作者掌握设计课程的技巧,既可教导幼稚园学童如何抗逆,又可涵盖六个学习领域,务求装备学童应对成长过程中的挑战。计划旨在(a)帮助幼儿教育工作者认识抗逆技巧,并了解在培养相关能力方面游戏的重要作用;(b)阐明如何把抗逆技巧课程纳入幼稚园课程;(c)就设计课程为幼儿教育工作者提供专业支援;(d)通过分享会和网上讨论作知识交流,促进专业发展;以及(e)确定「种籽」学校以建立专业羣体,以期在计划完结后传递知识并与伙伴学校分享经验。预计有五至十所幼稚园(约100名幼儿教育工作者和1 000名幼儿班至高班学童)参加计划并从中受惠。

计划年期:
2017-03-01 至 2019-12-31

受款人:
香港中文大学 教育心理学系

计划性质:
均衡教育

计划分类:
促进幼稚园学童的全人发展

计划次目:
辅导及个人成长 / 品德及公民教育

申请人界别:
其他

受惠人:
学前教育

计划编号:
2015/0544

拨款:
$891,600