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5(教师)合1(课堂)英文分组阅读计划
计划总结报告
本计划旨在通过小组形式的导读计划,帮助106名小三学生养成阅读习惯,并照顾他们的学习差异。此项计划会制作资源套。
计划年期:
2016-09-01 至 2017-08-31
受款人:
東華三院馬錦燦紀念小學
计划性质:
有效学习
计划分类:
照顾不同的学习需要
计划次目:
语文能力培训
申请人界别:
小学
受惠人:
小学
计划编号:
2015/0431
拨款:
$150,000