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建立以实证为本之校本「3C」幼儿课程
计划书
计划总结报告
为仁爱堂辖下三所幼稚园设计校本课程,以提高学童的沟通、协作、创意(3C)和自主学习能力;通过行动研究加强课程领导,以及促进教师推行3C课程的专业能力发展。
计划年期:
2016-04-01 至 2017-09-30
受款人:
仁愛堂教育服務科
计划性质:
教育研究
计划分类:
提升学与教及评估素养以促进学生在小学常识科、主要学习领域/学科课程和通识教育科的学习成效
计划次目:
其他教育研究 (例如: 行动研究)
申请人界别:
高等教育
受惠人:
学前教育
计划编号:
2015/0106
拨款:
$552,200