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计划详情

「童『画』‧童『语』」为智障生调适之中国语文阅读学习策略

采用特别调适的书本和多元学习策略，帮助申请学校内约80名小一至小六中度智障学生提高阅读兴趣、自学能力和学习动机。
计划年期:
2015-12-01 至 2018-12-31
受款人:
匡智元朗晨乐学校
计划性质:
有效学习
计划分类:
有效的语文学与教
计划次目:
其他有效学习计划
申请人界别:
特殊教育
受惠人:
特殊教育
计划编号:
2014/0617
拨款:
$372,500