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计划详情

应用Big6教学模式搭配多媒体学习途径对小学读写障碍学生进行阅读理解教学

研究采用大六技能模式及多媒体设备教学，对改善有读写障碍学生阅读方面的成效。
计划年期:
2015-02-01 至 2016-01-31
受款人:
香港教育學院 - 特殊教育與輔導學系
计划性质:
有效学习
计划分类:
照顾不同的学习需要
计划次目:
其他有效学习计划
申请人界别:
高等教育
受惠人:
小学
计划编号:
2013/0453
拨款:
$128,900