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课程领导发展与优质学前教育
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计划总结报告
该项目旨在促使在100间幼稚园(包括50项目幼稚园及50副幼稚园)的校长和教师领导人得以授权和丰富他们的领导知识和技能,以检讨学校环境和课程改进战略规划和课程的决定。研究结果和建立一个为共享学校为本的领导力和课程实践的专业网络,将是有形的成果。
计划年期:
2013-11-01 至 2014-10-31
受款人:
香港中文大学 - 大学与学校伙伴协作中心
计划性质:
校本管理
计划分类:
支援有效学校管理及/或教师身心健康
计划次目:
教职员培训
申请人界别:
高等教育
受惠人:
学前教育
计划编号:
2012/0150
拨款:
$4,116,000