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计划详情

透过协作教学模式与Web 2.0科技推动高小程度探究式的专题研习

透过在4所小学利用Web 2.0 工具进行专题探究，促进学生跨学科的知识和技能的融合。
计划年期:
2009-04-01 至 2011-09-30
受款人:
香港大學 - 教育學院 - 教育應用資訊科技發展研究中心
计划性质:
有效学习
计划分类:
有效学习
计划次目:
专题研习及思考能力
申请人界别:
高等教育
受惠人:
小学
计划编号:
2008/0107
拨款:
$2,973,900