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全方位国民教育
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计划总结报告
透过度身设计和实施中文科课程、跨学科学习和各种中国文化兴趣班,培育申请学校约600名学生对国家的认识和国民身份的认同,并加强各种共通能力。
计划年期:
2009-07-01 至 2010-06-30
受款人:
仁濟醫院何式南小學
计划性质:
有效学习
计划分类:
国民教育
计划次目:
其他有效学习计划
申请人界别:
小学
受惠人:
小学
计划编号:
2007/0612
拨款:
$293,200