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计划详情

从语言学习到价值观培育：透过多文本阅读学习文言经典

计划旨在透过发展文言经典的多文本阅读课程及教学资源，增强学生对文言经典的理解及培育学生的正面价值观，同时提高教师就文言经典教学的专业能力。
计划年期:
2024-06-01 至 2026-08-31
受款人:
香港教育大学中国语言及中文教育研究中心
计划性质:
有效学习
计划分类:
正面价值观
计划次目:
教学法/教学资源/学与教资源
申请人界别:
其他
受惠人:
小学
计划编号:
2022/0344
拨款:
$2,186,100