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读写策略发展网络计划教材套 第四章 行为句写作策略(学生版)


《优质教育基金 - 读写策略发展网络计划》的目的为凝聚学校的力量,发展有关识字、阅读与写作的学习策略。计划主要是教导有特殊学习需要的学童,能按学会学习的原则,有效地运用策略于读与写方面的学习。本教材套收集了五所核心学校于计划首阶段的教学成果,内容主要是有关识字、阅读与写作的学习策略。


计划名称:
优质教育基金主题网络-读写策略发展网络计划


受款人:

香港教育大学 - 特殊教育与辅导学系


发行年份:
2017