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照顾学习多样性：从零开始 —「香港学前非华语学生中文学习进程架构」课堂应用
- 本手册透过参与网络计划各学校的教学示例，说明如何在课堂应用「香港学前非华语学生中文学习进程架构」，从而实践「评估促进学习」的理念，促进非华语幼儿中文能力发展。
产品目录
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构建数码阅读平台提高小学生线上阅读能力
- 本计划旨在了解小学生中文线上閲读的习惯及能力，提升学生的线上閲读技巧，计划透过进行调查，发展线上閲读评估平台、为参与学校提供到校支援，从而促进教师专业能力。
计划资料
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「香港学前非华语学生中文学习进程架构」 (教材套)
- 本教材套旨在透过开发「香港学前非华语学生中文学习进程架构」，从聆听、说话、阅读、书写四方面入手，建立协助学前非华语学生学习中文及照顾他们不同学习需要的「学习进程架构」。本教材套帮助教师运用「学习进程架构」评估幼儿中文能力和提升教学效能。
产品目录
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「香港学前非华语学生中文学习进程架构」课堂教学应用手册 (书本)
- 本教学应用手册收录了参与网络计划各学校所制作的教案及教学计划，注重提升教师对课堂设计与学习评估认识，从而发展出适合的非华语学生中文校本学习课程。
产品目录
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有效学习 (2015年1月29日)
- 为了提升幼儿的中文识字能力，香港大学教育学院进行了一个优质教育基金计划，透过教学研究和教学实践，建构适合香港幼儿的有效汉字认读和书写学与教的方法。
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