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如何在英文课堂中推行跨课程阅读(非故事类电子图书) (2023/24)
于学校英文科课程内加入资讯科技的应用,并有效地运用电子学习教授阅读技巧;引入电子学习教学法和电子学习工具;提高学生对阅读非故事类图书的兴趣。
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如何在英文课堂中教授非故事类电子图书 (2022/23)
于校本英文科课程内加入资讯科技的应用,并有效地运用电子学习教授阅读技巧;引入电子学习教学法和电子学习工具;提高学生对阅读非故事类图书的兴趣。
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如何在英文课堂中教授非故事类电子图书 (2021/22)
于校本英文科课程内加入资讯科技的应用,有效地运用电子学习教授阅读技巧;
引入电子学习教学法和电子学习工具;及
提升学生对阅读非故事类图书的兴趣,例如与STEM教育有关的题目。
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如何透过电子阅读在英文课堂中教授非故事类图书 (2019/20)
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如何在英文课堂中教授非故事类电子图书 (2020/21)
于校本英文科课程内加入资讯科技的应用,有效地运用电子学习教授阅读技巧;
引入电子学习教学法和电子学习工具;
提升学生对阅读非故事类图书的兴趣,例如与STEM教育有关的题目。
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