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透过学校英语课程提升初小学生的自学能力 (2023/24)
透过发展学校课程及语境策略,建立学生学习英文的自学能力;提供教师发展工作坊,让学校课程得以持续发展。
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透过校本英语课程提升学生自主学习的能力 (2022/23)
通过发展校本课程及创设丰富的语境,建立学生学习英文的自主学习能力;支援教师发展可持续的校本课程。
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透过校本英语课程建构初小学生的自学能力 (2021/22)
计划旨在协助参与学校透过校本英语课程建构初小学生的自学能力。
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中国语文科—优化评估策略:检视设计、进行分析、提供回馈与与策划校本课程 (2019/20)
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中国语文科—优化评估策略:检视设计、进行分析、提供回馈与与策划校本课程 (2020/21)
计划旨在协助参与学校优化符合校情,设计合适的评估课业、分析数据、提供回馈,以及规划校本课程。
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