计划旨在为参与学校建立运用科学探究设计的STEAM教育学与教活动。教师以初中科学科及小学常识科为主要核心科目，配合电脑科，再辅以学习计算思维能力的课程和配合不同资讯科技学习平台，设计及实践以科学探究为主导的STEAM教学活动。
在科学探究课题中，参与学校会加入创新科技应用课题，如物联网 (loT) 及大数据应用 (Big Data) 等科技元素，从而紧扣科学探究、科技及工程设计，实践STEAM教育。计划亦协助参与学校运用合适的电子学习平台，帮助提升学生的自主学习能力。