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动手动脑-于常识科发展STEAM教育及训练学生高阶思维 (2023/24)
协助参与学校于常识科推广STEAM教育,以促进科学、科技教育 、艺术和数学教育习领域的联系;协助教师设计手脑并用的STEAM教育活动,从而提升学生综合和应用不同学习领域的知识与技能的能力;协助参与学校于常识科训练生高阶思维;协助参与学校透过STEAM教育,培养学生正面价值观。
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